Que cheirinho é esse?

Texto: Vera Lúcia Dias

Ilustrações: Edit Sliacka

Total de páginas: 24

Sugestões de atividades:

1 – Montar uma caixa com objetos que têm cheiro (flores, talco, perfume, sabonete, pasta de dente, biscoitos, bolo, queijo, pimenta, material de limpeza, frutas, verduras, cravo, amendoim, canela, erva-doce, orégano, manjericão, salsa, cebolinha, cebola, hortelã, grama etc.) e levá-la para a sala de aula. Escolher um dos objetos e aproximá-lo perto do nariz de uma criança, que deve estar com os olhos vendados. Em seguida, pedir para que ela identifique e descreva o aroma. Caso não o conheça, explicar o que é e para que serve. Fazer isso com uma criança de cada vez.

2 – Conversar sobre os hábitos de higiene e o que nos deixam cheirosos: banho, talco, perfume, xampu, pasta de dente. Perguntar se as crianças se lembram das pessoas pelo cheiro.

3 – Fazer um painel com colagem de figuras de coisas que cheiram bem. Escrever com letras grandes: “Eu gosto do cheiro de…”.

Temas abordados: sentidos, aromas, alimentação, higiene

Transversalidade: saúde

Interdisciplinaridade: Arte, Ciências